W LO2 odbyły się kolejne zajęcia z projektu “Obywatel w rozwoju – na rzecz dobra wspólnego.” Tym razem warsztaty dotyczyły roli grupowych, znaczenia “ja” w pracy zespołowej oraz cech i kompetencji poszczególnych uczestniczek. Uczennice miały do wykonania kilka manualnych zadań, które następnie zostały omówione pod kątem pracy grupowej. Tworzenie dwukolorowych flag, foliowych sześcianów i 50-centymetrowych samolotów, stało się podstawą do ciekawej dyskusji i wymiany wiedzy. Młodzież wykonała również test osobowości i przyporządkowała się do poszczególnych ról w zespole.

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

Odbyły się zajęcia w ramach projektu “Obywatel w rozwoju – na rzecz dobra wspólnego.”. Studenci z Instytutu Nauk Pedagogicznych spotkali się w Teatrze im. Jana Kochanowskiego, by wspólnie pracować nad kompetencjami obywatelskimi i społecznymi. Uczestnicy doskonalili swoje umiejętności komunikacyjne, poznawali zasady budowania komunikatu “ja” oraz ćwiczyli postawę asertywną. Warsztaty te kładą nacisk na rozwijanie swoich cech, respektowanie własnych potrzeb, ale także potrzeb innych, i kształcenie swoich poglądów czy przekonań. Edukowanie młodych osób w tym zakresie jest bardzo istotne. Równie ważne jest uświadomienie im, jak znaczący jest rozwój i samodoskonalenie w wielu dziedzinach. Cieszymy się, że możemy uczyć tego naszych uczestników i dawać im możliwość tego właśnie rozwoju.

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

W Publicznym Liceum Ogólnokształcącym nr II w Opolu odbyły się pierwsze zajęcia z projektu “Obywatel w rozwoju – na rzecz dobra wspólnego.” Warsztaty dotyczyły budowania zespołu i oparte zostały na integracji, poznawaniu i prezentowaniu siebie. Uczestniczki przedstawiały swoje zainteresowania i pomysły na inicjatywę ekologiczną, którą będą tworzyć. Otwarte, pełne pomysłów i świeże umysły, to idealny początek zmian i inicjatyw lokalnych

• 

• 

• 

• 

Ruszyły zajęcia w ramach projektu “Obywatel w rozwoju – na rzecz dobra wspólnego”. Dziś w Centrum Aktywizacji Społecznej w Opolu, odbyły się warsztaty z budowania zespołu. Uczestniczki miały do wykonania kilka zadań ukierunkowanych na integrację, wyłonienie naturalnych liderów, określenie cech istotnych w pracy grupowej, świadomość swojej roli i otwartą dyskusję. Studentki bardzo aktywnie wypowiadały się na temat własnych doświadczeń i nurtujących je kwestii, co pozwoliło poruszyć i zdiagnozować zagadnienia związane z budowaniem zespołu i jego aspektami.

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

Aktywność obywatelska to uczestnictwo obywateli w życiu kulturalnym, ekonomicznym, politycznym i społecznym państwa, jak również wspólnoty lokalnej, przejawiające się w podejmowaniu wspólnych działań o charakterze dobrowolnym i świadomym.

To czynny udział w życiu wspólnotowym, który może mieć wiele odsłon, np. uczestnictwo w wyborach, wolontariat, zbiórki na rzecz innych, tworzenie inicjatyw dla społeczności lokalnych.