Studenci z Instytutu Nauk Pedagogicznych wzięli udzial w warsztacie z asertywnej komunikacji. Zajęliśmy się takimi zagadnieniami jak sztuka mówienia “nie”, sztuka mówienia “tak”, różnicą między asertywnością a agresją oraz metodami komunikacji.
Ciekawym narzędziem na tym warsztacie są karty “Dixit”, które poruszają wyobraźnię uczestników i dają im możliwość uzewnętrznienia się. Każdy ze studentów wybrał kartę, która według niego zbliżona była ilustracją do asertywności – przedstawiała ją. Następnie wszyscy uzasadnili swój wybór, tłumacząc przy tym swoją definicję tego terminu. To dało pole do dyskusji i doprowadziło do dalszej części warsztatu – edukacyjnej.
Uczestnicy opuścili szkolenie z uporządkowaną i “ulepszoną” wiedzą na temat asertywnej komunikacji, potrafiąc z niej skorzystać
